CIDADE

Lançado o 6º livro contando a história dos bairros

Arquivo Público e o Instituto Agronelli promoveram ontem o lançamento do livro Meu Bairro tem história, Eu tenho Futuro

Geórgia Santos
Publicado em 13/11/2013 às 01:33Atualizado em 19/12/2022 às 10:15
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Arquivo Público e o Instituto Agronelli promoveram ontem o lançamento do livro “Meu Bairro tem história, Eu tenho Futuro”. Este é o sexto volume da coleção, escrita por alunos da rede municipal e estadual de ensino e que conta a história do bairro em que moram e da escola em que estudam. Durante o lançamento também foram realizadas apresentações musicais.

O projeto foi desenvolvido durante todo o ano de 2013 com alunos e professores das instituições de ensino público de Uberaba. Entre as várias atividades realizadas destacam-se as produções dos alunos, autores do livro que foi lançado ontem; o encontro de formação com os professores; as visitas monitoradas, e a pesquisa histórica no acervo da Superintendência.

Enquanto o Arquivo Público é responsável por fornecer o conhecimento, por meio de documentos, livros e jornais sobre a história de cada bairro da cidade, o Instituto Agronelli edita o livro. De acordo com a superintendente do Arquivo Público, Marta Zednik Casanova, este é um projeto muito importante porque envolve o aluno nas atividades do bairro, uma ação que incentiva a cidade e, ainda, promove a aprendizagem de forma divertida e lúdica sobre a formação do bairro e da escola. “Nós fornecemos e orientamos toda pesquisa documental, como livro de atas, e o aluno vai interagindo com esse universo da pesquisa, buscando a história do local onde mora, com certeza um ato de cidadania”, explica Marta.

Essa edição contou com histórias dos alunos das escolas estaduais Leandro Antônio de Vitto, no Jardim Bela Vista, Bernardo Vasconcelos, no Costa Teles 1, Municipal Professor José Maciotti, no bairro de Lourdes, e Estadual Carmelita Carvalho Garcia, no bairro Margarida Rosa Azevedo. O livro faz parte do projeto “Cultivando Cidadania: Cultura e História do Meu Bairro”. Segundo a superintendente, o projeto é importante, pois reconstrói a história dos bairros, fazendo com que os alunos se identifiquem e se insiram no espaço.

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