Quando eu era criança, invariavelmente meus pais, Mário e Carmen, compravam muitos instrumentos musicais de brinqued xilofone, clarineta, violinha, gaita... Como somos seis irmãos, a possibilidade de esses instrumentos serem aproveitados era grande. E era o que acontecia. Entretanto, o meu maior sonho era ter o que eu via nas casas de algumas crianças que visitávamos: um pianinho de brinquedo.
Para a minha surpresa, quando eu tinha sete anos e minha irmã mais velha, nove, meus pais compraram um piano. E não era um brinquedo. Era algo incomparavelmente melhor! Era um piano novo, grande, lindo, laqueado, um Fritz Dobbert... Minha irmã mais velha e eu tivemos algumas aulas particulares e logo iniciamos nossos estudos em uma escola de música.
Na minha família, somos oito pessoas: os seis irmãos mais nossos pais. Todos os oito estudamos música em alguma época de nossas vidas. Nenhum de nós pretendeu se tornar um virtuose, porém a música fez diferença nas vidas de todos nós. Tanto que hoje, na família, temos cinco pianos: um deles é aquele antigo Fritz Dobbert. O mais interessante é que não somos ricos; é uma questão de opçã tivemos de renunciar a muitas ideias de compras e de passeios para cultivarmos a de comprar um piano e outros instrumentos musicais.
Logo que me casei e meu marido e eu fomos para uma nova casa, senti falta do piano em que eu tocara durante toda a minha infância e adolescência, pois eu ainda não havia comprado o meu. Isso me fez pensar na coragem que haviam tido meus pais de comprarem para nós um instrumento tão caro para os nossos padrões, sem saber se gostaríamos ou não de estudar música. Hoje eu lhes sou grata por esse maravilhoso investimento que fizeram.
Todo filho pode ser grato, assim, aos pais, por ter tido a oportunidade de estudar música. E ter acesso a um ou mais instrumentos musicais, desde a infância, pode fazer a diferença na vida de qualquer um.
A música está dentro de nós. Tanto é verdade, que muitas pessoas que jamais estudaram música sistematicamente são capazes de tocar diversos instrumentos musicais. E às vezes o fazem com primor. Além disso, quantos de nós já vimos criancinhas, que mal acabaram de aprender a andar, balançando o corpinho ao som de alguma música! Dizer que alguém não tem vocação para a música equivale a dizer que alguém não tem vocação para a escola.
(Continua)
(*) Estudante de Música e educadora
