Professores de Delta realizam ato por salários

Hoje, professores e servidores da educação do município de Delta (MG) se reúnem para realizar manifestação, às 16h30, em frente da Câmara Municipal. Profissionais reivindicam correção das perdas salariais, que ultrapassam 57%, melhores condições de trabalho e reformulação do plano de carreira.   De acordo com a presidente do Sindicato dos Trabalhadores no Serviço Público Municipal de Delta (Sindidel), Henriqueta Maria Rodrigues Zanuto, a categoria requer reajuste salarial, já que enquanto os professores do Estado recebem R$1.320, os de Igarapava ganham R$1.808, e os de Uberaba, R$1.040, os professores da cidade de Delta recebem apenas R$832. “Estamos tentando negociar desde maio deste ano, mas não resolve. Por isso, primeiramente nós vamos fazer o manifesto fora do horário de trabalho, vamos aguardar uma semana e se não resolver nada, vamos marcar de paralisar”, destaca.   Henriqueta ressalta que falta material básico, como papel e giz, e se o professor quiser trabalhar com xérox, muitas vezes precisa pagar do bolso, e não adiante dar apostila se não houver material pedagógico. A presidente lembra ainda que há dinheiro para projetos expostos à comunidade, mas o recurso, muitas vezes, só chega no dia do evento. Por isso, os professores, através do sindicato, pedem mais transparência na aplicação dos recursos financeiros da educação e do Fundeb (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), vale-refeição, participação da Prefeitura no plano de saúde e concurso público. Ela destaca que até hoje os professores não receberam vale-transporte, mesmo já tendo sido descontado da folha de pagamento.   Além disso, a presidente do sindicato afirma que é necessária a reformulação do Plano de Carreira da categoria, com alteração da carga horária de 20 para 24 horas semanais; insalubridade para servidores da educação; incorporação de um terço das horas atividades na carga horária; horas de trabalho pedagógico coletivo reduzidas para quem estuda em órgão credenciado, e escolha da direção escolar de forma democrática.