Educação pública de Uberaba encolhe no Fundamental e Médio, aponta Censo Escolar 2025

Os dados do Censo Escolar da Educação Básica 2025, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) no Diário Oficial da União na última quarta-feira (24), indicam que Uberaba perdeu alunos no Ensino Fundamental e no Ensino Médio da rede pública em relação a 2024. O levantamento considera apenas matrículas da educação pública, abrangendo as redes municipal e estadual, nas zonas urbana e rural, em tempo parcial e integral. 

Os números revelam que Uberaba registrou queda significativa nas matrículas do Ensino Médio da rede pública, etapa considerada uma das mais sensíveis à evasão escolar. Em apenas um ano, o município perdeu 281 alunos, o que representa uma redução de 3,4% em relação a 2024. Em números absolutos, o Ensino Médio da rede pública de Uberaba passou de 8.182 matrículas em 2024 para 7.901 em 2025. A oferta segue concentrada quase totalmente na rede estadual urbana.  

A queda no Ensino Médio ocorre em um contexto de desafios históricos dessa etapa, como a dificuldade de permanência dos jovens na escola, a necessidade de conciliar estudo e trabalho e mudanças no perfil demográfico da população em idade escolar. O cenário acende um alerta, já que o ensino médio funciona como porta de entrada para o ensino superior e para a qualificação profissional. 

Além do Ensino Médio, o Ensino Fundamental também apresentou retração em Uberaba. O total de matrículas na rede pública caiu de 28.842 em 2024 para 28.115 em 2025, uma redução de 727 alunos, o equivalente a 2,5%. A diminuição foi registrada tanto nos anos iniciais, que passaram de 15.909 para 15.593 matrículas, quanto nos anos finais, que recuaram de 12.933 para 12.522 estudantes. 

Na contramão do Ensino Fundamental e Médio, a Educação Infantil – Creche apresentou crescimento em Uberaba. As matrículas subiram de 4.089 em 2024 para 4.212 em 2025, um aumento de 123 crianças, puxado principalmente pela ampliação de vagas em tempo integral na rede municipal urbana. Já a Pré-Escola apresentou queda, passando de 4.749 para 4.460 matrículas, redução de 289 alunos, o que pode impactar futuramente o ingresso no Ensino Fundamental. 

O Censo Escolar reúne informações exclusivamente da educação pública das redes estadual e municipal, nas zonas urbana e rural, em tempo parcial e integral e é a principal base para a formulação de políticas públicas e distribuição de recursos federais.