A construção de duas escolas estaduais aguardadas há anos por moradores de Uberaba ainda depende de uma avaliação da equipe do governador eleito de Minas Gerais, Cleitinho Azevedo (Republicanos). Em entrevista ao programa Pingo do J, da Rádio JM, a professora Márcia Pinheiro, integrante da equipe de transição na área da Educação, afirmou que o grupo ainda não levantou a situação de todos os projetos em andamento no Estado, incluindo as unidades previstas para o Residencial 2000 e o Jardim Maracanã.
Questionada sobre a possibilidade de continuidade das obras, Márcia afirmou que ainda precisa ter acesso às informações sobre cada empreendimento. “Nós ainda não tomamos pé da situação de todas as escolas que estão aí engatinhando para poderem serem construídas”, declara.
A professora reconheceu, porém, a importância das unidades para a população dos bairros. “Escola, principalmente nesses bairros aqui em Uberaba, nós sabemos que elas são primordiais, e já é uma demanda de alguns anos”, afirma.
A construção das duas escolas já foi anunciada em diferentes ocasiões, mas os projetos enfrentaram dificuldades para avançar. Em dezembro de 2024, o JM Online informou que a tramitação da unidade do Residencial 2000 estava 90% encaminhada, enquanto a escola do Jardim Maracanã poderia depender da troca de terreno, devido a problemas relacionados à metragem da área inicialmente prevista.
Na ocasião, a expectativa divulgada pela Superintendência Regional de Ensino era de que as unidades avançassem com recursos do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), do governo federal.
A secretaria informou, à época, que mantinha diálogo com o órgão federal para tentar viabilizar as obras.
Enquanto aguarda a construção de uma sede própria, a Escola Estadual Professora Neide Oliveira Gomes funciona no prédio da Escola Municipal Professora Esther Limírio Brigagão, no Residencial 2000. A unidade estadual atende estudantes no período noturno, enquanto o espaço também recebe alunos da rede municipal em outros turnos.
As melhorias no imóvel atual, porém, não representam a confirmação da construção da sede própria da escola estadual.