CIDADE

José Ferreira e Marista lideram ranking do Enem entre escolas de Uberaba

O ranking das escolas foi divulgado ontem e, ao todo, são 15.640 instituições no Brasil. A maior nota obtida em Uberaba foi pelo Colégio Cenecista Dr. José Ferreira, com média de 620

Felipe Madeira
Publicado em 06/08/2015 às 15:14Atualizado em 16/12/2022 às 22:57
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Apenas cinco das 22 escolas participantes de Uberaba tiveram um rendimento médio acima de 60% no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O ranking das escolas foi divulgado ontem e, ao todo, são 15.640 instituições no Brasil. A maior nota obtida em Uberaba foi pelo Colégio Cenecista Dr. José Ferreira, que ficou com a média de 620, já a menor nota média da cidade foi de 485,9, conseguida pela Escola Estadual Paulo José Derenusson.

Entre as cinco escolas que tiveram melhor rendimento, destaca-se o Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), única escola pública a entrar para as melhores classificadas na cidade, com nota média de 602,1. O Colégio Cenecista Dr. José Ferreira teve a média de 620 e foi a melhor colocada na cidade, obtendo a classificação nacional na 574ª posição. Já a Escola Estadual Paulo José Derenusson teve a média de 485,9, ficando na posição de 11.089 em nível nacional.

Entre as escolas estaduais que participaram do Enem, o Colégio Tiradentes obteve a melhor nota, com 541,31; seguido pela Escola Professora Corina de Oliveira, com 516,5, e Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco, com 516,3. A Escola Estadual Paulo José Derenusson ficou classificada em último lugar em Uberaba, com nota 485,9.

O Enem foi criado em 1998 para avaliar o desempenho dos alunos do ensino médio. A partir de 2009, com implantação no Sistema de Seleção Unificada (Sisu), tem sido a principal porta de entrada dos estudantes nas faculdades federais do país. O exame também proporciona bolsas de estudos integrais ou parciais no ensino superior da rede particular por meio do Prouni.

Chama atenção a diferença de médias obtidas em escolas particulares de Uberaba e escolas estaduais. Do total das instituições participantes, todas as escolas privadas, classificadas com o nível socioeconômico “muito alto”, ficaram na frente das escolas estaduais, onde o mesmo nível fica entre alto, médio ou médio alto.

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